8月7日，2022年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)”賽項(xiàng)在晉中開賽。山西省教育廳廳長(zhǎng)馬駿、晉中市委副書記、市長(zhǎng)常書銘，教育部職成司職業(yè)教育發(fā)展中心專職副書記、大賽辦監(jiān)督仲裁王澤榮，大賽專家組組長(zhǎng)、北京郵電大學(xué)教授戴志濤，大賽裁判長(zhǎng)、黑龍江教師發(fā)展學(xué)院教授王琨，全國大賽執(zhí)行委員會(huì)派駐賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁長(zhǎng)、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)程遠(yuǎn)東，山西賽區(qū)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)副主任、全國工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家張漢林，山西賽區(qū)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)副主任、北京新大陸時(shí)代教育科技有限公司總經(jīng)理陳繼欣等以及來自全國各地的71支參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、參賽選手和全國40多家新聞媒體的記者參加開幕式。

職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的基礎(chǔ)性工程，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國家競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐。多年來，晉中積極貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決策部署，把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在突出的戰(zhàn)略位置，通過建設(shè)晉中職教港、打造職教高地和人才洼地等一系列舉措，走出一條具有晉中特色的普職協(xié)調(diào)、產(chǎn)教融合、校企合作的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展路子，形成每縣辦強(qiáng)一所公辦中職學(xué)校，與大學(xué)城、職教港、智創(chuàng)谷產(chǎn)學(xué)研用不斷融合，普職均衡協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育格局。

常書銘代表晉中市委、市政府，對(duì)大賽的舉辦表示熱烈祝賀！他在致辭中說，要把職業(yè)教育作為重要的發(fā)展工程和民生工程來抓，持續(xù)改革創(chuàng)新、完善體制機(jī)制，深化產(chǎn)教融合、加強(qiáng)校企合作，為建設(shè)全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)提供有力人才和技能支撐。以“智創(chuàng)谷”賦智賦能，依托山西大學(xué)城雄厚的科教人才資源，建設(shè)66平方公里的山西智創(chuàng)谷，68個(gè)科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)和近千名大學(xué)生入駐智創(chuàng)城4號(hào)科創(chuàng)研發(fā)，100多個(gè)企業(yè)入駐金科示范基地創(chuàng)新孵化，西部控股漢云谷、中關(guān)村數(shù)字產(chǎn)業(yè)中心等項(xiàng)目陸續(xù)落地。以“職教港”育才育人，投資30億元建設(shè)萬畝晉中職教港，已入駐4所高職院校2萬余名師生，每年1萬余名職院畢業(yè)生取得技能證書，連續(xù)14年蟬聯(lián)全省職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體第一。以“產(chǎn)業(yè)鏈”創(chuàng)新創(chuàng)造，緊貼新能源汽車、高端裝備制造等8個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈用人需求，開設(shè)特色學(xué)科、培養(yǎng)技能人才，為吉利汽車等企業(yè)輸送人才2萬余名，落地轉(zhuǎn)化智能機(jī)器人、新能源汽車傳動(dòng)系統(tǒng)等科研成果30多項(xiàng)。

大賽期間，還將舉辦山西省職業(yè)教育成果展、山西省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)“汽車專委會(huì)”成立大會(huì)、產(chǎn)教融合教學(xué)設(shè)備及教學(xué)資源展等形式多樣的體驗(yàn)交流活動(dòng)。

此次國家級(jí)賽事在晉中舉辦，對(duì)促進(jìn)全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，將起到非常重要的帶動(dòng)和促進(jìn)作用。對(duì)加快晉中“智創(chuàng)谷”和“先行區(qū)”建設(shè)，將是一個(gè)具有標(biāo)志性、引領(lǐng)性的重要活動(dòng)。晉中將以此次大賽為契機(jī)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展需要，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合，有效貫通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，奮力開創(chuàng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。