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2023年教培行業(yè)十大關(guān)鍵詞與2024年展望

2023年教培行業(yè)十大關(guān)鍵詞與2024年展望

在疫情沖擊、人口紅利消退、「雙減」政策不斷施壓的大環(huán)境下,曾坐擁千億市場的早教行業(yè)并沒有在 2023 年迎來觸底反彈,反而閉店消息不斷。不僅如此,早教機(jī)構(gòu)紛紛「跑路」更為整個行業(yè)蒙上了一層陰影。時至今日,早教機(jī)構(gòu)步履維艱,早教行業(yè)正在經(jīng)歷寒冬,似乎已成共識。


但寒冬過后,就是春天。早教行業(yè)不會終結(jié),行業(yè)即將迎來嶄新的發(fā)展階段。第三方機(jī)構(gòu)沙利文指出,利好信號不斷釋出,行業(yè)信心猶在。龍年效應(yīng)的加持,生育率有望短期內(nèi)回升,各地生育政策支持利好,加之家庭教育觀念升級,早教仍舊是一門值得規(guī)范發(fā)展、存在較大商業(yè)價值的好生意。


人口變化對中國未來教育發(fā)展影響深遠(yuǎn)。2016-2017 年我國短暫迎來出生高峰,但隨后急劇下降,2021 年出生人口降至 1020 萬,2022 年為 956 萬。2023 年數(shù)據(jù)雖然未公布,但有專家預(yù)測,2023年新生兒人口數(shù)量將降至800萬以下。2022 年,全國幼兒園減少 5610 所,隨著出生人口減少,明年在園幼兒數(shù)預(yù)計將減少約 900 萬。


在人口紅利下降及龐大的市場需求和國家政策導(dǎo)向背景之下,探索托育體化模式創(chuàng)新,賦能園所創(chuàng)收體系,成為行業(yè)的發(fā)展趨勢與必然選擇。伴隨生育紅利、政策扶持、資本注入、育兒觀念改變以及育兒需求提升的影響,我國 1.5-3 歲嬰幼兒的學(xué)前教育市場正迎來更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會,「托育一體化」逐漸成為我國未來學(xué)前教育的發(fā)展方向。


今年 8 月,東方甄選發(fā)布其 2023 財年年度業(yè)績。財報顯示,東方甄選公司 2023 財年來自持續(xù)經(jīng)營業(yè)務(wù)營收為 45.1 億元,營收增長 651%。本財年由虧損轉(zhuǎn)向盈利,且盈利顯著。本財年收入來自自營產(chǎn)品及直播電商業(yè)務(wù)、大學(xué)教育、機(jī)構(gòu)客戶等分部,其中自營商品及直播電商業(yè)務(wù)本財年總營收為 39 億元。


緊接著在今年 12 月,東方甄選「小作文」風(fēng)波發(fā)酵事件持續(xù),連續(xù)多天占熱搜前十,教育公司轉(zhuǎn)型直播帶貨備受矚目。高途佳品即「對標(biāo)」東方甄選,在發(fā)酵事件中成為「潑天富貴」的最大受益者,從不溫不火變成備選矚目連續(xù)漲粉兩百萬的天選「炸子雞」。此外,學(xué)而思還得以效仿,將其直播名字由「學(xué)家優(yōu)品」更名為「學(xué)而思優(yōu)品」,并重啟直播,定位為教育品類直播間,推薦書籍等教育相關(guān)產(chǎn)品。


東方甄選事件告終,董宇輝成立新公司。動蕩之間,卻足以見到教育公司進(jìn)軍電商直播行業(yè)的決心與韌性。教育公司轉(zhuǎn)型或進(jìn)軍直播帶貨,不難看到其天然的優(yōu)勢:有可講課亦可面對數(shù)萬觀眾侃侃而談的帶貨老師,更珍貴的是有別于一般「拼殺喊打」的電商直播間的文化氣質(zhì)??膳c此同時,教育公司在運營策略上對于粉絲經(jīng)濟(jì)和輿論把控能力仍需提高。


2021 年標(biāo)志著「雙減」政策的開始,至今已進(jìn)入第三年。在圍繞「雙減」的討論中,涌現(xiàn)了不同的聲音。關(guān)注隱形、變異的學(xué)科培訓(xùn),如何引導(dǎo)學(xué)生家長的培訓(xùn)需求,將成為下一步雙減政策成功與否的關(guān)鍵。


自 10 月 15 日教育部發(fā)布《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》以來,校外培訓(xùn)從「違規(guī)」變?yōu)椤高`法」,違反規(guī)定進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和個人或?qū)⒚媾R更加嚴(yán)厲的法律制裁。


新規(guī)出臺后教培行業(yè)人人自危,傳統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)入寒冬,供給端被政策堵死,市場需求亟需找到合規(guī)的途徑來釋放。


AI 智習(xí)室作為近兩年興起的新興產(chǎn)品,將傳統(tǒng)共享自習(xí)室模式與大模型、人工智能大數(shù)據(jù)、智能硬件等結(jié)合,通過大數(shù)據(jù)分析推送相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,定制精準(zhǔn)學(xué)服務(wù),輔助用戶自主學(xué)習(xí)。在迫切轉(zhuǎn)型需求下,AI 智習(xí)室被教培從業(yè)者們寄予厚望。


「雙減」過后,教育智能硬件成為 K12 教育公司最重要的發(fā)展方向之一,ChatGPT 的出現(xiàn),更是將大模型的「東風(fēng)」吹向了這一行業(yè)。


今年以來,科技公司及教育公司相繼以教育智能硬件為錨點,探索 AI + 教育的萬物互聯(lián)場景,其中,大模型相關(guān)的教育硬件產(chǎn)品與服務(wù)更是呈現(xiàn)百花齊放的局面。借助大模型,教育智能硬件既能夠為學(xué)生量身打造精準(zhǔn)的個性化學(xué)習(xí)方案,也能夠依托其交互屬性,充分調(diào)動學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)興趣。


未來,教育智能硬件的發(fā)展方向,依然以滿足用戶的多場景需求為主。有理由相信,教育智能硬件將邁向「高歌猛進(jìn)」的時代。而當(dāng)硬件競爭趨于同質(zhì)化,軟件和內(nèi)容的差異將成為未來各品牌突破同質(zhì)化競爭藩籬的關(guān)鍵。


「雙減」驅(qū)動企業(yè)向海外求生路,中國教育企業(yè)捕捉到了全球化的多元商機(jī),而技術(shù)優(yōu)勢是出海成功的法寶。


東南亞華人群體受中國文化輻射范圍大、認(rèn)知程度深,儒家文化根深蒂固影響,成為國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)出海輻射的最大潛在需求用戶群體之一。國內(nèi)教育科技在「雙減」前已經(jīng)積累了相當(dāng)成熟的經(jīng)驗和資料,因此復(fù)制到海外的動作相對通暢。比如可以通過工具類產(chǎn)品、在線系統(tǒng)等方式進(jìn)行海外輸出。當(dāng)前中國教育出??傮w而言仍處在摸索階段,企業(yè)可以關(guān)注通過大模型進(jìn)行語言訓(xùn)練以及 AI 技術(shù)應(yīng)用的機(jī)會。


今年,隨著大模型橫空出世,教育行業(yè)誕生了許多極富有想象力和創(chuàng)造力的應(yīng)用。學(xué)科智能化學(xué)習(xí),補充、替代傳統(tǒng) K12 學(xué)科真人培訓(xùn)已成為大勢所趨。頭部互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛下場,行業(yè)差異化競爭格局正在打開。


當(dāng)前,教育專用大模型主要采取兩種技術(shù)路線:一是直接調(diào)用通用大模型,通過微調(diào)或提示學(xué)習(xí)的方式使之具備一定專業(yè)能力;二是利用教育領(lǐng)域?qū)I(yè)數(shù)據(jù),專門訓(xùn)練用于解決教育任務(wù)的大模型。教育專用大模型在模型性能、應(yīng)用場景、技術(shù)特點方面展現(xiàn)出優(yōu)勢,涵蓋了大部分學(xué)科內(nèi)容,主要聚焦于自主學(xué)習(xí)場景,包括知識問答、語言學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和教學(xué)輔助等。目前,大模型的應(yīng)用已經(jīng)由 C 端拓展向 B 端。各家公司紛紛推出面向企業(yè)的「大模型商店」,通過 B 端業(yè)務(wù)緩解研發(fā)成本過高帶來的壓力。


年初,教育部召開新聞發(fā)布會。數(shù)據(jù)顯示,高等教育階段,高等職業(yè)院校(含職業(yè)本科)學(xué)校 1521 所,2022 年招生 546.61 萬人(不含五年制高職轉(zhuǎn)入??普猩?54.29 萬人),連續(xù) 4 年超過普通本科招生規(guī)模。


隨著國家對職業(yè)教育的改革不斷深入,通過職教高考的升學(xué)渠道打通,中職學(xué)生可以通過職教高考升入??啤⒈究?、研究生。近年來,職教高考錄取人數(shù)占高職院校招生規(guī)模的比例,從2014年的約20%增加至2023年的60%以上,成為高職院校招生的主渠道。


當(dāng)前,職教高考已在諸如江蘇、山東等多省份探索、開花,職教高考的實施辦法也在逐步完善和細(xì)化。通過專業(yè)課的優(yōu)勢,彌補文化基礎(chǔ)差的劣勢,讓文化基礎(chǔ)薄弱但動手實踐能力強的學(xué)生有了新的發(fā)展可能。在認(rèn)可度不斷提升、制度不斷完善的當(dāng)下,職教高考站在新風(fēng)口,也擁有更多新的可能。


據(jù)教育部統(tǒng)計,2024 年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)為 438 萬,報名人數(shù)較去年下降 36 萬。據(jù)第一財經(jīng)報道,考研人數(shù)首降有多方面因素,其中之一是部分學(xué)生讀研的性價比和回報率下降。然而,在經(jīng)濟(jì)下行的陰霾持續(xù)籠罩下,加之高學(xué)歷人群在就業(yè)人群中的占比增高的趨勢不可逆轉(zhuǎn),考研、考公熱潮預(yù)計仍將持續(xù)。


當(dāng)前,產(chǎn)教融合深入推進(jìn),面向、植根和服務(wù)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院正加速落地,有力促進(jìn)「教育+生產(chǎn)」雙要素的全過程和全方位融合,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型和技能型人才,在促進(jìn)畢業(yè)即就業(yè)的同時,滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)新舊動能轉(zhuǎn)換和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求。


產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式是一種專業(yè)模式的進(jìn)步,在專業(yè)共建中,產(chǎn)業(yè)學(xué)院能夠與學(xué)校的所有專業(yè)群進(jìn)行共建,學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院的整個專業(yè)群架構(gòu)是對標(biāo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢搭建的,這一合作是整個校企合作的升級。


同時,為深化產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,今年 4 月,《教育部辦公廳關(guān)于開展市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的通知》發(fā)布,通知指出,預(yù)計2023年底前建設(shè)50家左右,2024年底前再建設(shè)50家左右,到2025年共建設(shè)150家左右的市域產(chǎn)教聯(lián)合體。預(yù)計接下來還會陸續(xù)有更多的市域產(chǎn)教聯(lián)合體登場,在重點產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的布局中脫穎而出。


政策逐步落定,市場整合隨之推進(jìn)


2023 年,教育領(lǐng)域政策環(huán)境聚焦「高質(zhì)量發(fā)展」,無論是國家政策、地方措施,或是行業(yè)政策、學(xué)校制度,全部指向高質(zhì)量辦學(xué),突出實現(xiàn)均衡的教育資源、優(yōu)質(zhì)的課程、暢通的教師發(fā)展、全面的學(xué)生成長。2024 年,教育行業(yè)政策進(jìn)一步落定,細(xì)分市場隨之加速整合,特別是在職業(yè)教育領(lǐng)域,國有企業(yè)和地方政府在本科和??圃盒7矫鏁訌娡顿Y力度。


科技驅(qū)動顯著,大模型賦能教培行業(yè)發(fā)展


學(xué)科智能化學(xué)習(xí)已成為主流趨勢,技術(shù)驅(qū)動成為教培機(jī)構(gòu)最大增長引擎之一。不僅如此,以傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)為代表的督學(xué)市場已然落幕,自學(xué)市場正在興起,其解題關(guān)鍵仍是技術(shù)。2023 年是以 ChatGPT 為代表的大模型發(fā)展元年,2024 年,大模型將為教培行業(yè)開辟更廣闊的舞臺,將所有賽道玩家拉回同一起跑線,重新比拼應(yīng)用場景以及具體細(xì)分賽道的服務(wù)。相信在未來,隨著大模型、人工智能技術(shù)發(fā)展,將推動教培行業(yè)孕育更多更具創(chuàng)新力的產(chǎn)品。


從弱需求到強剛需,素質(zhì)教育行業(yè)走向健康有序


「雙減」砍掉的是 K9 學(xué)科教育培訓(xùn),卻砍不掉消費者需求,把握消費者需求成為教培機(jī)構(gòu)尋求增長的關(guān)鍵之法。「雙減」之后,素質(zhì)教育有所起色,行業(yè)走向健康有序。但在素質(zhì)教育中,各個細(xì)分賽道差異大,且在后疫情時代,用戶需求日新月異,小眾的需求不斷涌現(xiàn),教培機(jī)構(gòu)能做的便是去捕捉這類變化,快速進(jìn)行產(chǎn)品變革。


目前,從數(shù)據(jù)翻倍增長的表現(xiàn)上看,素質(zhì)教育行業(yè)迅速成長、表現(xiàn)火爆,尤其是以「在線、編程、直播、小班課」為關(guān)鍵詞的少兒編程教育細(xì)分賽道。但總體來看,仍存在市場分散、增速緩慢等問題。可以說,素質(zhì)教育行業(yè)仍處于弱需求和中等需求的轉(zhuǎn)變過程中。機(jī)構(gòu)要先看清需求走向,明確行業(yè)認(rèn)知,才能對應(yīng)生產(chǎn)高價值、真正符合用戶需求的產(chǎn)品內(nèi)容。


頭部競爭格局愈發(fā)清晰,超級個體及龍頭企業(yè)逐步崛起


「雙減」推動教育市場轉(zhuǎn)型后,原本一對一或一對多的真人授課模式基本被全部推倒,轉(zhuǎn)而升級為可復(fù)制的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品模式,這個過程將會遵循二八定律,產(chǎn)生頭部效應(yīng)。傳統(tǒng)頭部企業(yè)將充分發(fā)揮內(nèi)容優(yōu)勢,進(jìn)一步整合細(xì)分市場,互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)將繼續(xù)借力科技,向數(shù)智化方向轉(zhuǎn)型,新興龍頭企業(yè)和超級個體將逐步崛起,共同打造顯著的頭部競爭格局。

摘自:https://mbd.baidu.com/newspage/data/landingsuper?context=%7B%22nid%22%3A%22news_9525437434651867736%22%7D&n_type=1&p_from=3

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